viernes, 23 de noviembre de 2007

Taller "Nuestras representaciones sociales sobre..."


Tema a investigar: Impacto social y educacional al reducir la violencia intra escolar mediante la incorporación del yoga a la sala de clases.


Nos interesa concoer las representaciones sociales que poseen de su tema:


a) Información: "lo que yo se": la violencia intra escolar se ha incrementado notoriamente estos últimos años, basta con mirar las noticias y los reportajes de televisión, para tener una visión real del tema, siendo la violencia intra escolar un tema que se ha convertido en estos últimos años en un gran problema a nivel nacional.


b) Imagen: "lo que yo conozco": solamente se han aplicado proyectos contra la violencia en jardínes, los cuáles tienen relación con el yoga, por supuesto éstos han señalado satisfactorios resultados, ya que al aplicar el yoga en el aula, los niños aprenden a controlar los impulsos a través de la respiración, posturas, etc, por consiguiente disminuyen los grados de violencia, sin embargo no en todos los establecimientos se aplica esta terapia.


c) Imagen: "lo que yo imagino o veo": no existen soluciones reales ante la violencia intra escolar, por este motivo recurrimos al yoga como instrumento de canalización de la violencia, para tratar de reducir el problema tanto en el ámbito nacional como en su derivado social. Imaginamos aplicar el yoga en la sala de clases.


d) Opinión: "lo que yo creo": la vida actual no permite que en la sociedad se pueda llevar una vida familiar plena, por lo tanto muchas veces se recurre a la violencia como medio de comunicación. En este caso los niños, quiénes en el mundo escolar no consiguen desarrollarse plenamente, ya que una sociedad plagada de violencia, no permite una convivencia plena y apta para las personas. Por lo tanto, para nosotros el yoga se presenta como un método, el cuál en comparación con otros, puede dar efectivos resultados.


e) Actitud: "lo que yo siento": las frustraciones, el vivir en una sociedad "violentizada", la falta de comunicación, entre otras causas, dan incapié para la existencia de la violencia. Esto repercute en niños y adolescentes, quiénes reflejan la violencia en su entorno escolar. Por otro lado el tema de la violencia intra escolar no se le ha dado la importancia necesaria, simplemente pasa a ser un show televisivo, cuya única función es saturar a los espectadores, y a su vez impregnan de su superficialidad un tema que no es menor en el sistema escolar.

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